Preview: ¿Por qué el Banco Mundial habla de la peor crisis educativa del siglo?

¿Por qué el Banco Mundial habla de la peor crisis educativa del siglo?

En el encuentro de “Consensos por la educación”, organizado por Argentinos por la Educación, Jaime Saavedra, director global de Educación del Banco Mundial, habló sobre los desafíos de la educación en la pandemia y analizó los impactos de la crisis educativa

Estudiantes de barrios populares tienen menos acceso a dispositivos y conectividad

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En barrios populares, uno de cada cuatro estudiantes interrumpió su escolaridad en 2020

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#AlasAulas pide acuerdos y priorizar el bienestar de niños y niñas

Estudios muestran que la interrupción de clases presenciales pone en riesgo los aprendizajes y aumenta la brecha educativa

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#ALasAulas solicita revisar la decisión de suspender las clases presenciales en el AMBA

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#ALasAulas ratifica la importancia de priorizar la educación

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Presupuesto educativo 2021: más recursos para jardines de infantes, menos para universidades

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Argentina está en el puesto 14 del ranking de América Latina con mayor tiempo de cierre total de sus escuelas

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Argentina, entre los 60 países con apertura parcial de las escuelas

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Al menos 5 provincias planificaron menos de 180 días de clase en 2021

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Vuelta al aula: aún hay 2 provincias que no cuentan con protocolos escolares

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Vuelta al aula: en la mayoría de las provincias habrá alternancia entre clases presenciales y virtuales

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Eliana Fram Directora de Prensa, Observatorio Argentinos por la Educación
Sobre Argentinos por la Educación

Sobre el Observatorio Argentinos por la Educación

El Observatorio Argentinos por la Educación es un espacio de encuentro creado alrededor de los datos del sistema educativo, con el objetivo de involucrar a toda la sociedad en la mejora de la educación.

La misión del Observatorio es contribuir a que la educación sea determinante en el debate público argentino, a partir de datos que permitan enfocarla en los desafíos del siglo XXI.

Su plataforma interactiva de datos, la más exhaustiva del país, contiene casi 90 millones de registros públicos sobre indicadores fundamentales del sistema educativo, como acceso y participación de los estudiantes, eficiencia del sistema (tasas de repitencia, tasa de promoción efectiva, etc.), recursos humanos, recursos físicos y financieros, y evaluación.


Argentinos por la Educación
Arenales 605, oficina 1103, Vicente López, Buenos Aires